许 涛
创建学习型党组织，全面提高党员干部的学习能力，既是增强“四个意识”、坚定“四个自信”的必然要求，也是坚决做到“两个维护”、加强新时代党的执政能力建设的重大实践。时代在发展，形势在变化，工作中不断有新问题要解决、新领域要探索，党员干部加强学习、思考提升在任何时候都十分重要。
坚持“学用结合”的原则。毛泽东同志曾说，“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”建设学习型党组织，必须要在实践中坚持真学真用、活学活用、学以致用，才能在开展各项工作中取得实效、有所收获。因此，这就要求我们每一名党员干部牢固树立终身学习、学用结合的理念，在学习理论知识的同时，注重把理论与实践结合起来，把学习当成一种自觉的行动和追求，像搞好工作一样刻苦学习并养成良好习惯，努力做到把学习引入工作，把工作引入学习，使工作与学习有机结合，进而使得工作学习一体化，实现工作和学习“两促进、两提高”。
坚持“创新学习”的原则。习近平总书记指出：“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。不创新就要落后，创新慢了也要落后。”创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。开展学习也需要谋创新，是在学习中勇于创新、敢于创新、善于创新。古人说：万般皆下品，唯有读书高。在今天这个时代，我们甚至可以说：万般皆下品，唯有创新高。科技需要创新、企业需要创新，政治经济社会等领域也需要创新。创建学习型党组织，加强党员干部的学习，就是要求广大党员干部、党的各级组织在学习中不断提高创新能力，勇于创造性地解决工作中发现的各种问题，善于创造性地处理实践中遇到的各种矛盾。
坚持“实践中学”的原则。习近平总书记指出：“要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，千万不能夸夸其谈、陷于‘客里空’。”创建学习型党组织，培养学习型的党员干部，其目的是提高各级党组织的创造力、向心力和凝聚力，提高广大党员干部应对各种复杂局面的能力，巩固我们党的执政地位。因此，必须要坚持向实践学习、向人民学习的原则，营造让广大党员干部深入基层、深入群众锻炼学习的良好氛围，从而不断增强群众工作的本领，提高解决实际问题的水平。
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